Giữ lại link gốc sau dịch:

https://www.forbes.com/sites/forbescoachescouncil/2018/02/05/closing-the-education-skills-gap-in-the-21st-century/#2503f8491dd3

Nếu các doanh nghiệp muốn định hình tài năng của tương lai, họ nên góp sức nhiều hơn trong việc giúp sinh viên tìm kiếm các giải pháp hợp túi tiền phù hợp với nhu cầu của nền công nghiệp nở rộ.

Bên cạnh việc tham gia cùng các trường để hỗ trợ học viện giáo dục, đây là vài giải pháp có thể giúp giảm khoảng cách kỹ năng trong thế kỷ 21.

1.Ngưng yêu càu bằng cấp cho các công việc không dùng đến.

Theo kết quả được tài trợ bởi trường Kinh doanh Harvard, thuê quản lý kỹ năng trung bình với bằng Cử nhân tốn kém hơn do thiếu sự trung thành của nhân viên, qua đó nó dẫn đến năng suất thấp hơn và nhảy việc cao hơn.

Thuê quản lý trung bình không bằng cấp giảm bớt chi phí và tăng năng suất. Hơn nữa, với tỷ lệ thất nghiệp tại mức thấp kỷ lục, khso hơn để lấp các công việc kỹ năng trung bình nếu thói quen hiện tại là yêu cầu bằng đại học không thay đổi.

Sinh viên cần phải được tiếp xúc với các con đường công việc đa dạng, bao gồm thực tập sinh, chứng chỉ, và 2 năm chương trình học tốt hơn hết phù hợp với triển vọng nghề nghiệp và nhu cầu nhân lực. Các công ty như Amazon, Google và Facebook đang tập trung vào việc ứng viên có kỹ năng cứng hơn là một ứng viên có bằng cấp.

2.  Cung cấp kinh nghiệm cho sinh viên.

Có vài thể loại thực tập lao động liên quan đến giáo dục mà doanh nghiệp có thể thuê, bao gồm học việc, sự kiện kết nối, chương trình giảng dạy, cuộc thi kỹ năng, thực tập và trao đổi. Cho sinh vien cơ hội để học về các tổ chức không chỉ tốt cho sinh viên mà còn tốt cho cả thương hiệu.

Cơ hội học tập cần phải được thiết kế để tương tác, tiếp xúc và hướng nghiệp. Nhà tuyển dụng thấy rằng bằng cách giúp sinh viên, họ cũng giúp tinh thần và cách tân trong công ty. Sinh viên không có kinh nghiệm sẽ hỏi đúng câu hỏi cần hỏi để mở đầu câu chuyên để khám phá và suy nghĩ.

Có những nhóm kinh doanh, cụ thể trong môn học STEM, đang dẫn đầu trong việc để sinh viên tham gia. Ví dụ, Tổ chức WISE của Da Vinci Science Center đưa ra một chương trình cho nữ sinh trung học để tương tác với phụ nữ trong các ngành khoa học tại một buổi ăn tối kết nối. Đây là một ví dụ tuyệt vời về doanh nghiệp có thể tham gia vào việc cải thiện giáo dục.

Sinh viên rất thích bị thử thách và có cơ hội để thi thố. Đại học Harrisburg tài trợ một cuộc thi "hackathon" nơi mà sinh viên được yêu cầu xây dựng một ứng dụng di động sử dụng cổng Dữ liệu Mở PA. Các thí sinh được lợi bởi có cơ hội kết nối với các chuyên gia kinh doanh trong khi vui chơi.

Trong khi một trong những sinh viên sẽ chia sẻ các sản phẩm của họ với các doanh nghiệp truyền cảm hứng cho họ, số khác có thể quyết định nghĩ ra tự bản thân, và đó cũng tốt cho xã hội.

Theo nghiên cứu thực hiện bởi Lawrence Katz của Đại học Harvard và Alan Krueger của Đại học Princeton, hầu hết các công việc được tạo ra trong năm 2005 - 2015 là cho các vị trí ngoài giờ hành chính truyền thống 9h-5h. Chúng ta nên giáo dục sinh viên về thể loại "công việc thay thế" này, và kết hợp khả năng làm nhà doanh nghiệp vào kinh nghiệm của sinh viên để họ hiểu toàn diện tương lai của công việc.

3. Tài trợ một chương trình cụ thể.

Mặc dù một số là phi lợi nhuận, đại học hoạt động như bất kỳ công việc kinh doanh nào: Họ tập trung vào quảng bá thương hiệu của mình. Không may, điều đó không cần thiết có nghĩa là họ khuyến khích sinh viên đăng ký những chuyên ngành phù hợp với nhu cầu ngành công nghiệp cao nhất. Đại học đẩy những sinh viên đang phân vân vào những chuyên ngành có nhiều chỗ trống nhất, vậy nên họ được giữ lại bởi trường. Bạn sẽ không bao giờ nghe một cố vấn trong văn phòng hướng nghiệp đại học nói với một sinh viên đang phân vân, "Bạn nên học y tá." Tư vấn viên khuyến khích sinh viên đang phân vân học chương trình như là kinh doanh hoặc tâm lý bởi vì những chương trình này, trong nhiều trường hợp, có thể chứa vô hạn.

Trong khi giải pháp này là tốt nhất cho trường, nó không nhất thiết là tốt nhất cho sinh viên bị kẹt với khoản nợ khổng lồ và sự nghiệp không hài lòng khi mà họ chọn không đúng.

Khi quyên góp cho các đại học, tốt nhất là các doanh nghiệp quyên góp cho một chương trình nhất định có lợi cho họ nhiều nhất về lâu về dài.

4. Ủng hộ các giáo viên dạy cấp dưới.

Giáo viên cần nhiều cơ hội để tương tác với các chuyên gia kinh doanh, Nghiên cứu cho thấy rằng kể chuyện là cách tốt nhát để dạy học, và những giáo viên này sẽ có đầy những câu chuyện truyền cảm hứng cho giới trẻ về thế giới ngày mai.

Các doanh nghiệp có thể trả các giáo viên này để được tập huấn trong các tổ chức kinh doanh mà họ muốn các nhân viên mới của họ học trong mùa hè. Trong lớp học, giáo viên sẽ nói về trải nghiệm thật sự của họ với các công ty đang hoạt động trong cộng đồng.

Khi giáo viên học, nó cũng sẽ tăng chất lượng học sinh tốt nghiệp các trường dạy nhiều cấp.

Doanh nghiệp tương tác với giáo viên sẽ là cách dễ nhất để giáo dục lực lượng lao động tương lai và để tạo ra nguồn cung nhân lực hiệu quả.

5. Kết nối với chính trị gia về việc thay đổi cuộc chơi.

Chính sách đang thay đổi đối với các bài kiểm tra y khoa và chứng chỉ trong chính quyền Hoa Kỳ. Học phí tiếp tục tăng cao và chương trình giáo dục thất bại trong việc dạy sinh viên các kỹ năng cần thiết yêu cầu bởi các doanh nghiệp, dẫn đến các doanh nghiệp đống ý rằng hệ thống giáo dục và chương trình phát triền lao động ở Mỹ cần cải cách. Trong tháng 6/2017, Tổng thống Trump ký một sắc lệnh để mở rộng thực tập và giảm quy định thực tập.

Trong khi nhiều nhà giáo không đồng tình với sắc lệnh này và nhiều số khác thích nó, thay đổi là cần thiết. The Higher Education Act (HEA) được viết vào năm 1965 khi mà dân số rất khác ngày hôm nay, và nó chưa được viết lại trong hơn một thập kỷ qua.

Giải trình có nghĩa là giúp sinh viên về mặt tài chính dựa trên kết quả của sinh viên - không chỉ tốt nghiệp, mà còn có việc làm. Nó phụ thuộc vào các doanh nghiệp giúp đỡ tạo ra chính sách tập trung giáo dục lao động mới, thông qua các tổ chức như là America Succeeds hoặc 50 Can. Doanh nghiệp cần phải tham gia nhiều hơn để giúp sinh viên hiểu về nghề nghiệp trước khi họ chi tiền cho học phí của một chương trình với không có tiềm năng kiếm tiền trong tương lai. Tổ chức như vậy giúp các doanh nghiệp có tiếng nói chính trị để giúp phát triền chính sách.

Để giảm bớt đáng kể khoảng cách ký năng trong thế kỷ 21, tập trung vào sinh viên hôm nay.